Είμαστε ενεργητικοί ακροατές;

Την Τετάρτη 17 Ιουνίου 2026 πραγματοποιήθηκε το δεύτερο μέρος της επιμόρφωσης από τον κ. Νικόλαο Μπέη, κοινωνιολόγο και στέλεχος του Κέντρου Πρόληψης «Άτρακτος», με θέμα τη μέθοδο της ενεργητικής ακρόασης και την εφαρμογή της στην επικοινωνία.

Κατά τη διάρκεια της συνάντησης συζητήθηκαν βασικές προϋποθέσεις για την αποτελεσματική επικοινωνία, όπως η σαφήνεια του μηνύματος, η κατανόηση από τον συνομιλητή και η σημασία της ανατροφοδότησης. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην ενεργητική ακρόαση ως μια ουσιαστική στάση αποδοχής του άλλου ανθρώπου, η οποία δε βασίζεται στην παροχή έτοιμων λύσεων, αλλά στη στήριξη του ατόμου ώστε να αναγνωρίσει τα συναισθήματά του και να αναζητήσει τις δικές του λύσεις.

Ο κ. Μπέης παρουσίασε παραδείγματα ενεργητικής ακρόασης και ανέλυσε τις θετικές της συνέπειες, ιδιαίτερα στο σχολικό περιβάλλον. Τόνισε ότι η ενεργητική ακρόαση μπορεί να συμβάλει στη βελτίωση του κλίματος της τάξης και της ομάδας, να ενισχύσει την αυτοπεποίθηση των μαθητών και να τους βοηθήσει να αισθανθούν αποδοχή, ασφάλεια και εμπιστοσύνη.

Παράλληλα, επισημάνθηκαν και πιθανά λάθη που πρέπει να αποφεύγονται, όπως η μηχανική επανάληψη των λόγων του συνομιλητή, η έλλειψη πραγματικής κατανόησης, η βιασύνη ή η προσπάθεια εφαρμογής της μεθόδου σε στιγμές που το παιδί δεν είναι έτοιμο ή δεν επιθυμεί να μιλήσει. Υπογραμμίστηκε εξάλλου ότι η ενεργητική ακρόαση δεν αποτελεί μια τυπική «συνταγή», αλλά προϋποθέτει γνήσιο ενδιαφέρον, ενσυναίσθηση και διάθεση να μπούμε στη θέση του άλλου.

Στη συνέχεια παρουσιάστηκαν οδηγίες για την εφαρμογή της ενεργητικής ακρόασης, καθώς και βήματα διερεύνησης εναλλακτικών λύσεων. Αναφέρθηκε ότι ο διάλογος είναι σημαντικό μέσο επίλυσης ζητημάτων, ιδιαίτερα όταν συνοδεύεται από βλεμματική επαφή, σαφή και σύντομα μηνύματα, αναγνώριση των αναγκών του συνομιλητή και ειλικρινή διάθεση επικοινωνίας.

Η επιμόρφωση ολοκληρώθηκε με βιωματικές ασκήσεις και case studies. Οι συμμετέχοντες χωρίστηκαν σε ομάδες και μέσα από δραστηριότητες εμπιστοσύνης βίωσαν στην πράξη τη σημασία της επικοινωνίας, της συνεργασίας και της ενσυναίσθησης. Η εμπειρία ήταν ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και ουσιαστική, καθώς βοήθησε τους συμμετέχοντες να κατανοήσουν βαθύτερα την αξία της ενεργητικής ακρόασης στην καθημερινή σχολική ζωή.

Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Νικόλαο Μπέη για την εξαιρετική και πολύ χρήσιμη επιμόρφωση, καθώς και για τις πολύτιμες γνώσεις και εμπειρίες που μοιράστηκε με τους συμμετέχοντες.

Σχετικές Δημοσιεύσεις